Aunque actualmente trabajo como Psicólogo y Psicoterapeuta, mi formación académica primera es la de los estudios de Ciencias Físicas. Esto me ha permitido trabajar como profesor y orientador  en colegios de Educación Secundaria y Bachillerato, impartiendo las asignaturas de matemáticas, química y geología. He ejercido esta tarea de manera ininterrumpida durante 18 años. Primero lo hice en la modalidad de clases particulares y después lo hice en dos colegios: Santa Illa School (Madrid) y la Escuela Libre Micael (centro que sigue la metodología de la Pedagogía Waldorf en Las Rozas). En este último colegio, en el que he estado durante once cursos, he realizado tareas docentes, de orientación de gestión del centro escolar (secretario, jefe de estudios, director), así como tareas relacionadas con el Consejo de Administración (secretario).

Este hecho me ha permitido conocer el funcionamiento de un centro escolar en todos sus niveles y estamentos (alumnos, familias, claustro de profesores, dimensión económica y dimensión jurídica). Es por ello que actualmente estoy asesorando a cuatro escuelas que siguen metodología Waldorf en España (Escuela Tretzevents -La Floresta, Barcelona-, Escuela Meniñeiros -Lugo-, La Colmena Asociación Educativa –Albacete- y Asociación O Farol -Zaragoza-). El asesoramiento realizado es en el área pedagógica (evaluación de alumnos, observación de clases, acompañamiento a profesores, dinamizar las reuniones del claustro y el trabajo con familias),  en la económica (elaboración de estudios de viabilidad), y en la gestión y dirección del colegio.

Al haber trabajado como profesor, me siento, por un lado, muy cercano al mundo de la infancia y de la adolescencia, y , por otro, a los procesos por los que pasan  los padres con sus hijos, lo que enriquece mi trabajo como psicoterapeuta en estas áreas.